广州市明贤实验高级中学少年科学院（以下简称少科院）是学校为培养拔尖创新人才打造的科创教育平台，以“科创探索+人文赋能”为核心定位，致力于打造大湾区青少年科学与科创教育高地、粤港澳大湾区高中科创教育特色示范平台，为培养和塑造未来社会引领者奠定坚实基础。
少科院围绕这一定位，探索高中阶段学科融合的创新人才培养体系，构建人工智能驱动下高中-大学-企业协同育人新路径，以此提升学校学科竞赛、科创竞赛、教学科研、强基计划、综合评价的能力和水平，擦亮学校科创特色和质量品牌，助力学生对接国际一流大学、国内985与双一流高校、港澳地区一流大学及粤港澳大湾区创新型科技企业。
学校为少科院共建了人工智能、智能制造、航空航天、生物工程、海洋工程等实验室，开设人工智能、数学、物理、信息学等多领域科创与竞赛课程，并设立人工智能与机器人、生物技术与生命科学、数据科学与社会科学交叉、绿色能源与材料科学四大科创中心，各中心分别对接上海交大上海人工智能研究院、中大南沙科技创新产业园、大湾区科学论坛、广汽丰田等，部分高校、科研院所与企业资源，为学生科创实践提供专业支撑。
学校还与科大讯飞、小马智行、广东空天科技研究院、华南理工大学广州现代产业技术研究院等众多高校、科研机构和企业建立战略合作伙伴关系，开展实验室共建、专家课题指导、研学课程开发、学科竞赛交流等合作，同时借助参与2025年大湾区科学论坛的机遇，正式启动“明贤少年科学院”大师培养计划，为师生提供参与高端论坛、零距离接触顶尖科研专家、开展国际科研交流的机会。
科创筑梦笃行致远
——明贤少年科学院2026启航
在组织架构上，设立名誉院长、院长、执行院长、轮值院长，其中名誉院长为中科院广东空天研究院王希院长，院长为学校宁彬校长，执行院长为学校省级化学奥赛金牌教练方友京，轮值院长由学院优秀学生担任，学术指导团队则由两院院士、985和双一流高校专家教授、粤港澳大湾区创新型科技企业工程师及学校优秀骨干教师组成，为学院的科创教育与学生培养提供专业、多元的指导与管理支撑。
少科院首批2025级选出31名学生成为少年科学院小院士，聘请大学教授、高新科技企业工程师等为校外辅导老师，组建多支学科交流、竞赛及兴趣小组。
明贤少年科学院开学第一次动员会议
明贤少年科学院班会——筑牢科创班级基石
明贤少年科学院开班仪式——解锁科学院全新篇章
院徽寄意，融贯科创与初心
明贤少年科学院院徽设计独具匠心，将科创元素与地域特色、文化底蕴完美融合，成为科学院精神的生动象征。院徽以圆形为底、金色镶边，主体融合原子结构、DNA双螺旋链与火箭造型，原子结构对应物理等基础科学领域，DNA链关联生命科学探索，火箭象征航天科创方向，三者覆盖多学科科创维度，契合少年多元科学探索的需求；云朵与波浪造型呼应南沙滨海区位的地域特色，强化标识的在地属性。蓝金配色相得益彰，蓝色承载科技感与少年活力，金色点缀出专业质感，整体既凸显科创属性，更以生动元素激发少年科学热情，传递培育未来科创后备力量的核心定位。
口号凝心，指引探索新方向
少年科学院以“探索科学，逐梦前行”为班级口号，简洁有力的八字箴言，凝聚着全体学子对科学探索的执着追求。“探索科学”锚定了班级发展的核心方向，鼓励少年们永葆好奇心，勇于探索未知、追求真理；“逐梦前行”则赋予少年们奋进的力量，激励大家怀揣科创梦想，不畏挑战、勇往直前。这一口号成为少年们未来学习生活的行动指南，时刻鼓舞着全体成员在科创道路上积极进取、不断突破。
班规立矩，护航成长稳前行
无规矩不成方圆，清晰完善的班纪班规，是少年科学院良好秩序的保障。仪式上明确了涵盖卫生要求、学习纪律、考试纪律、课堂纪律、日常行为规范等方面的班纪班规，从教室与宿舍卫生的细节要求，到不迟到、不作弊的纪律准则，再到仪容仪表、手机管理的行为规范，每一项规定都旨在为学子们营造有序、和谐的学习环境，培养自律意识与责任感，让科创探索在规则的护航下稳步前行。
榜样领航，薪火相传
——分享科创成长感悟
在少年科学院的成长路上，已有学子在科创竞赛的舞台上崭露头角，斩获佳绩。开班仪式上，课外竞赛获奖代表郑钧升和唐可两名同学上台发表获奖感言，分享心得体会。他们结合自身参与自然观察教育交流活动、人工智能大赛等竞赛的经历，讲述了备赛过程中的努力与坚持、竞赛中的收获与成长，分享了科学探索中的方法与技巧。
他们的分享，让在场的同学们深受启发，不仅看到了科创探索的无限可能，更汲取了勇于尝试、坚持不懈的科创精神。榜样的力量催人奋进，也让少年科学院的科创氛围愈发浓厚，激励着更多少年投身科创实践，在探索中成长，在竞赛中突破。
明贤少年科学院执行院长方友京寄语——点亮科创前行之路
明贤少年科学院院长宁彬校长进行总结和展望未来
硕果初绽，步履不停
——科创实践捷报频传
自筹备以来，学校以及明贤少年科学院的学子们已积极投身各类科创竞赛与实践活动，在探索中收获成长，在赛场上传来捷报，交出了一份亮眼的科创答卷。在2025-2026学年度第一学期，学子们参与各级各类科创竞赛，斩获多项荣誉。
每一份荣誉的背后，都是学子们的不懈努力，更是学校科创教育成果的生动体现。这些成绩，不仅是对学子们科创能力的肯定，更激励着少年科学院的全体成员继续在科创道路上勇攀高峰。
科创启航，未来可期
——奔赴无限科学远方
从班干部选举的凝心聚力，到开班仪式的盛大启幕；从各种研学活动的前沿探索，到竞赛赛场的捷报频传，明贤少年科学院的每一步，都走得坚定而扎实。2025-2026学年度第一学期的圆满结束，标志着明贤少年科学院正式迈入发展新阶段，也为明贤学子的科创探索开启了全新篇章。
这里是科学探索的乐园，是科创梦想的摇篮，更是少年们成长蜕变的舞台。在学校的全力支撑、老师的悉心指导、班干部的带头引领下，明贤少年科学院的学子们将以“勤学好问、慎思笃行”的态度，践行“探索科学，逐梦前行”的誓言，在基础科学、生命科学、航天科创等多领域不断探索，在科创实践、学科竞赛中持续突破，将青春的梦想融入科创的浪潮，以少年之智、少年之力，探索科学未知，奔赴未来远方，努力成长为兼具科学素养与家国担当的科创后备力量，让科创之花在明贤校园绚烂绽放！